Blagostanje

Praktični vodič za roditelje / njegovatelje i školsko osoblje o tome kako podržati mlade ljude koji se mogu suočavati sa samoćom tijekom pandemije. Vodič razmatra znakove usamljenosti i nudi praktične prijedloge kako pomoći. 
www.bath.ac.uk/publications/loneliness-and-reconnection-guide/

Novi dokazi: Koronavirus i mentalno zdravlje djece i mladih (iz jedinice za praksu utemeljenu na dokazima UCL i Anna Freud Center)
www.annafreud.org/coronavirus-support/our-research/

Nedavni nalazi istraživanja iz studije koja se bavi iskustvima suočavanja sa zaključavanjem mladih
www.researchgate.net/publication/348750416_Young_people%27s_mental_health_and_wellbeing_in_the_north_west_during_the_COVID-19_pandemic_The_ALICE_study_evidence_briefing

Važnost učinkovite komunikacije s djecom o Covid-19 za zaštitu mentalnog zdravlja. Napisao Odjel za psihijatriju Sveučilišta u Oxfordu.
www.psych.ox.ac.uk/news/importtance-efective-communication-with-children-about-covid-19-to-protect-mental-health

Učinci mentalnog zdravlja na zatvaranje škola tijekom Covid-19. Članak koji razmatra moguće utjecaje na one koji već imaju mentalne zdravstvene potrebe i one mlade ljude s posebnim obrazovnim potrebama. 
www.thelancet.com/journals/lanchi/article/PIIS2352-4642(20)30109-7/fulltext

Savjeti, upute i smjernice Young Mindsa o tome gdje mladi mogu dobiti podršku za vaše mentalno zdravlje tijekom pandemije koronavirusa (COVID-19).
youngminds.org.uk/find-help/looking-after-yourself/coronavirus-and-mental-health/

Savjeti i savjeti tijekom pavidemije od 19 umova Young Minds.
www.youngminds.org.uk/find-help/for-parents/supporting-your-child-during-the-coronavirus-pandemic

Vodič za mlade iz Zaklade za mentalno zdravlje 
www.mentalhealth.org.uk/coronavirus/coping-coronavirus-guide-young-people

Vodič za škole: Razgovor s djecom o bolesti i smrti tijekom pandemije
https://www.psych.ox.ac.uk/files/research/guide-for-schools.pdf

Kako poboljšati mentalno zdravlje mladih tijekom zaključavanja COVID-19, uz ovaj besplatni internetski tečaj psihologije sa Sveučilišta Reading.
www.futurelearn.com/courses/low-mood-during-covid-19

Tečaj kreativnog obrazovanja koji uvodi model razmišljanja o povratku u školu. Članarina je obavezna ili besplatna. 
www.elearning.creativeeducation.co.uk/courses/support-a-safe-successful-return-to-school-using-the-swan-framework/

Franjevački Zaklada za obrazovanje je sastavio niz resursa temeljenih na dokazima koji mogu pomoći školama i obiteljima tijekom pandemije Covid 19. Resursi uključuju davanje savjeta o postavljanju rutine. Također naglašava potrebu za brigom o tjelesnom i mentalnom zdravlju te za određivanjem vremena i prostora za redoviti školski rad, uključujući tiho čitanje i neki oblik vježbanja.

Istraživanje

Utjecaj vršnjaka u adolescenciji: Implikacije na javno zdravstvo za COVID-19
www.sciencedirect.com/science/article/pii/S136466132030

Profesor Tamsin Ford CBE "Podrška mentalnom zdravlju djece kako se škole otvaraju"
Snimka na ACAMHS webinaru profesorice Tamsin Ford kako raspravlja o dokazima i prijedlozima za potporu mentalnom zdravlju djece kako se sve više djece vraća u školu.
https://www.acamh.org/freeview/professor-tamsin-ford-cbe-supporting-childrens-mental-health-as-schools-re-open/